Ein Malworkshop zum Thema Frieden lud Kinder aus der Auengrundschule dazu ein, ihre Gedanken und Hoffnungen kreativ auszudrücken. Auf Leinwänden entstanden bunte Bilder mit Tauben, die als Zeichen des Friedens durch den Himmel fliegen.
Viele Teilnehmende malten leuchtende Regenbogen, die verschiedene Kulturen und Menschen miteinander verbinden. Auch Herzen sind häufig zu sehen – sie stehen für Mitgefühl, Freundschaft und Zusammenhalt.

In einigen Bildern scheint eine warme Sonne über der Erde und ihren Bewohnern. Sie symbolisiert Hoffnung und einen neuen Anfang. Kinder gestalteten gemeinsam Szenen, in denen Menschen auf der ganzen Welt einander die Hand reichen. Trotz
unterschiedlicher Herkunft, Sprachen und Lebensweisen haben sie einen gemeinsamen Wunsch: in Frieden zu leben.

Der Workshop zeigt, dass Kunst eine besondere Kraft hat. Beim Malen kommen Menschen ins Gespräch, teilen ihre Ideen und entdecken, wie wichtig Respekt und Verständnis füreinander sind.

Fazit: So wird jedes Bild zu einer kleinen Botschaft des Friedens – bunt, hoffnungsvoll und voller Zuversicht für unsere gemeinsame Welt.

Das Unternehmen Mercator-Leasing GmbH & Co. Finanz-KG mit Sitz in Schweinfurt hat auch in diesem Jahr wieder soziales Engagement in der Region gezeigt und insgesamt 7.500 Euro an drei regionale Organisationen gespendet. Zu den begünstigten Einrichtungen zählt auch
Jugend mit Zukunft e.V., der sich über eine großzügige Unterstützung in Höhe von 2.500 Euro freuen durfte.

Mit dieser Spende würdigt Mercator Leasing das wichtige Engagement regionaler Initiativen, die sich für Kinder und Jugendliche einsetzen und ihnen Perspektiven für ihre Zukunft eröffnen. Für unseren Verein ist diese finanzielle Unterstützung von großer Bedeutung, da sie direkt in unsere Projekte zur Berufsorientierung und Persönlichkeitsentwicklung junger Menschen einfließt.

Gerade Angebote, die praktische Einblicke in verschiedene Berufsfelder ermöglichen oder soziale Kompetenzen stärken, sind auf solche Förderungen angewiesen. Die Spende hilft uns dabei, bestehende Projekte weiterzuführen und neue Ideen umzusetzen, um noch mehr junge Menschen zu erreichen und zu begleiten.

Wir bedanken uns sehr herzlich bei Mercator Leasing für das Vertrauen und die Wertschätzung unserer Arbeit. Es ist ein starkes Zeichen, wenn Unternehmen aus der Region Verantwortung übernehmen und gezielt dort unterstützen, wo Hilfe nachhaltig wirkt.

Fazit: Mercator Leasing unterstützt junge Menschen auf ihrem Weg in eine erfolgreiche und selbstbestimmte Zukunft.

https://www.mercator-leasing.de/aktuelles/mercator-leasing-spendet-7-500-euro-an-regionale-organisationen

https://mainfranken.news/2025/12/26/mercator-leasing-spendete-auch-ende-2025-wieder-7-500-euro-an-regionale-organisationen/

Eine besondere Auszeichnung erhielt der Verein Jugend mit Zukunft e.V. im Jahr 2025:
Im Rahmen der Aktion „Zeichen setzen!“ wurde das Engagement mit dem großen Förderpreis der Fürstlich Castell’schen Bank gewürdigt.
Die feierliche Preisverleihung fand in den Mainfrankensälen in Veitshöchheim statt, organisiert von der Mediengruppe Main-Post und dem Lernwerk Volkersberg.

Diese Ehrung ist eine wichtige Bestätigung für das langjährige ehrenamtliche Engagement des Vereins. Seit vielen Jahren setzt sich Jugend mit Zukunft e.V. dafür ein, Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg in das Berufs- und Arbeitsleben zu begleiten und ihnen Perspektiven zu eröffnen.

Vor großer Kulisse nahmen 13 Mitglieder des Vereins den ersten Preis voller Freude entgegen. Die Auszeichnung machte deutlich, wie wertvoll und sichtbar dieses Engagement für die Region ist.

Besonders bedeutend war dieser Erfolg auch deshalb, weil er in das 20-jährige Jubiläum des Vereins fiel.

Fazit: Eine große Freude, eine besondere Ehre und zugleich Ansporn, den erfolgreichen Weg weiterzugehen.

https://www.mainpost.de/franken/veitshoechheim-grosse-anerkennung-fuer-ehrenamtliche-das-sind-die-gewinner-der-aktion-zeichen-setzen-112713419

Jugend mit Zukunft bot Kindern und Jugendlichen einen „Macher-Schultag“ an, um Berufe wie Koch/Köchin, Erzieher/Erzieherin und Medizinische Fachangestellter kennenzulernen. Die 7.Klässler der Mittelschule Bergrheinfeld besuchten mit den Kindern des AWO-Kindergartens Schweinfurt die Arbeitsfelder und machten fleißig mit.

Fazit: Welch ein Zugewinn für die kleinen und großen Macher

https://www.mainpost.de/schweinfurt/stadtschweinfurt/schweinfurt-generationsuebergreifendes-projekt-auf-augenhoehe-113368803

Im Projekt „BVJ Sprungbrett“, unterstützt von Jugend mit Zukunft e.V., nahmen Schülerinnen und Schüler der Klasse BVJ Sprungbrett teil. Ziel des Projekts war es, praktische Alltagskompetenzen zu fördern. Die Teilnehmenden kochten verschiedene Gerichte und lernten dabei, Aufgaben selbstständig zu bewältigen – vom Einkauf der Zutaten bis hin zur Zubereitung der Speisen.

Gemeinsam wurden die Gerichte in Teamarbeit gekocht, präsentiert und degustiert. Sowohl Schülerinnen und Schüler als auch Lehrkräfte bewerteten die Speisen und vergaben Punkte nach den Kriterien Geschmack, Präsentation und Aufwand. Die Gewinnerteams wurden mit Einkaufsgutscheinen belohnt.

Platzierungen

Platz 1 ging an Verpnika mit ihrem Rezept aus der Kindheit: die süßen und leckeren Schneewölkchen – einfach wunderbar!

Platz 2 belegte Denis mit seinen köstlichen Maultaschen, gefüllt mit Hackfleisch. Diese überraschten alle mit ihrem vollen Geschmack
und der perfekten Kombination aus zartem Teig und herzhafter Füllung. Denis hatte viel Sorgfalt in die Zubereitung gesteckt, was sich in jedem Bissen widerspiegelte. Die Maultaschen wurden von Schülerinnen, Schülern und Lehrkräften gleichermaßen geschätzt und sorgten während der Verkostung für große Begeisterung.

Platz 3 ging an Nina mit ihren köstlichen Cevapcici. Diese saftigen, gegrillten Fleischbällchen überzeugten durch ihre würzige Füllung
und ihr zartes Aroma. Nina hatte ein traditionelles Rezept gewählt und es mit viel Liebe zubereitet. Die Kombination aus frischen Kräutern und Gewürzen machte die Cevapcici zu einem echten Geschmackserlebnis. Die Jury und die anderen Teilnehmenden waren begeistert von Ninas kreativer Präsentation und dem hervorragenden Geschmack ihrer Speisen.

Verfasser: Christoph Rother

Die Jugendlichen aus dem Berufsvorbereitungsjahr Hauswirtschaft und Sprache nahmen am Projekt „Kunst verbindet“ teil. Durchgeführt wurde es von Anissa Chibani (ganz rechts), Studentin der Sozialen Arbeit im 7. Semester, die ihre
praktische Arbeit mit viel Engagement und Herzlichkeit in die Klasse brachte.

Gemeinsam beschäftigten sich die Jugendlichen mit Themen, die für ihr Leben in Deutschland und für ihre Zukunft besonders wichtig sind. Behandelt wurden dabei die Kernbereiche Motivation, Vielfalt, Gleichberechtigung und Respekt.

Das Projekt gab den Jugendlichen die Möglichkeit, Persönliches einzubringen:
ihre Herkunft, Wünsche und Ziele. So lernten sie nicht nur Neues übereinander, sondern auch, wie wertvoll ihre unterschiedlichen Erfahrungen sind.

Der Unterricht war abwechslungsreich gestaltet: Die Klasse hörte Musik in verschiedenen Sprachen und erriet die Herkunft der Songs, diskutierte über unterschiedliche Motivationsarten und setzte ihre Aufgaben kreativ um. Jede Einheit wurde von selbstgebackenen Snacks begleitet, die für eine warme und offene Atmosphäre sorgten.

Durch die vielen Eindrücke entstand schlußendlich eine große Leinwand – eine Collage aus allen Kunstwerken und Texten der einzelnen Projektphasen.

Das Ergebnis zeigte eindrucksvoll, wie viel die Jugendlichen in kurzer Zeit geschafft haben: Zusammenarbeit, Selbstvertrauen und ein starkes
Gemeinschaftsgefühl.

Am Ende waren sich alle einig: „Wir sind bunt und das ist gut so!“ Kunst verbindet und öffnet Türen für neue Wege.

Mit großer Freude begann eine Schülergruppe aus der Franziskus-Schule ihr
therapeutisches Reitprojekt, das von Frau Antje Keidel durchgeführt wird.

Was ist therapeutisches Reiten?

Die Therapie mit Pferden ist eine ganzheitliche Therapieform, bei der Menschen
mit unterschiedlichen Erkrankungen, Behinderungen oder Störungen durch den
Kontakt mit dem Vierbeiner gefördert und unterstützt werden. Im Mittelpunkt
steht die Begegnung zwischen Mensch und Pferd. Dabei werden unterschiedliche
Gefühle wie Freude, Sehnsucht oder auch Angst geweckt.

Im Vordergrund der Pferdetherapie steht nicht nur das Reiten, sondern auch der
Kontakt zum Tier. Die Pflege, Übungen am Pferd sowie Arbeiten im Stall sind
besonders wichtig. So lernen die Kinder und Jugendlichen, wie man
verantwortungsbewusst mit den Tieren umgeht. Die Pferde schenken dem Menschen
dabei bedingungsloses Vertrauen, Sicherheit und ein Gefühl von Geborgenheit.

Für wen ist therapeutisches Reiten geeignet?

Eine Reittherapie kommt hauptsächlich für Kinder und Jugendliche, aber auch für
Erwachsene in Frage, die unter anderem unter folgenden Problemen leiden:
körperliche oder geistige Beeinträchtigungen, ADS/ADHS,
Verhaltensauffälligkeiten, Querschnittslähmung, Autismus und vieles mehr.